安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)

作者:來(lái)源:安全與環(huán)境學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2025-03-18 09:38:29瀏覽次數(shù):1570




安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)群是中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群(全國(guó)同類(lèi)唯一),安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)為安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)群核心專(zhuān)業(yè),國(guó)家示范院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè),國(guó)家高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)骨干專(zhuān)業(yè)。安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)為國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),所在支部是全國(guó)黨建樣板支部(福建高職第一個(gè))。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家安全發(fā)展需要,具有安全評(píng)價(jià)、安全管理、安全應(yīng)急等安全核心能力,以及交通運(yùn)輸安全、公路施工安全、電氣安全、化工安全、消防安全等方面的行業(yè)能力,能夠從事安全管理、安全評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、隱患整改、應(yīng)急管理等工作,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程

交通運(yùn)輸安全管理與控制、公路施工安全管理與控制、職業(yè)衛(wèi)生檢測(cè)與評(píng)價(jià)、安全評(píng)價(jià)、工程突發(fā)事件應(yīng)急、無(wú)人機(jī)安全巡檢與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、現(xiàn)場(chǎng)急救與護(hù)理等。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后,主要在大型央企、國(guó)企、民企從事從事公路、建筑、軌道交通、港口、交通運(yùn)輸、機(jī)械、電力、化工、制造等領(lǐng)域的安全管理工作,或從事安全評(píng)價(jià)、職業(yè)健康檢測(cè)與評(píng)價(jià)、安全管理體系建立、項(xiàng)目安全規(guī)劃審查等工作。

職業(yè)前景

安全技術(shù)與管理人才需求量大,畢業(yè)生薪酬職級(jí)起點(diǎn)高、提升快、前景好。崗位成長(zhǎng)后可成為安全總監(jiān)、安全主管、安全部長(zhǎng)、質(zhì)量安全經(jīng)理、環(huán)境健康安全主管等。

名師風(fēng)采

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房曰榮,博士,教授,學(xué)校雙高建設(shè)辦公室主任。是教育部安全行指委委員,安全技術(shù)與管理國(guó)家“雙高”專(zhuān)業(yè)群負(fù)責(zé)人,國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,教育部新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師培養(yǎng)對(duì)象,福建省示范性職教聯(lián)盟負(fù)責(zé)人,省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)主持人,福建省職業(yè)院校教學(xué)名師,福建省優(yōu)秀教師,福建省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,福建省高職院校專(zhuān)業(yè)帶頭人,福建省教育評(píng)估專(zhuān)家,福建省政府安全生產(chǎn)專(zhuān)家組專(zhuān)家,福建省中華職教社專(zhuān)家智庫(kù)專(zhuān)家,福建省省直機(jī)關(guān)師德標(biāo)兵,福建省交通系統(tǒng)先進(jìn)工作者,入選福建省百千萬(wàn)人才工程(備選),是中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)雜志審稿專(zhuān)家,福建省應(yīng)急管理協(xié)會(huì)常務(wù)理事,福建省高等教育學(xué)會(huì)高等教育學(xué)常務(wù)理事;獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng),福建省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)5項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng),教育部安全教指委教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 2項(xiàng)。

主要研究領(lǐng)域:安全系統(tǒng)工程、交通安全、隧道安全(地質(zhì)災(zāi)害超前預(yù)報(bào))、高職教育、質(zhì)量管理。

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 陳明仙,博士,教授,安全與環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng),安全技術(shù)與管理國(guó)家“雙高”專(zhuān)業(yè)群帶頭人,是福建省高職院校專(zhuān)業(yè)帶頭人、福建省應(yīng)急管理專(zhuān)家,獲交通運(yùn)輸部交通教育優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、福建省優(yōu)秀教師、福建省青年五四獎(jiǎng)?wù)隆⒏=ń煌ㄟ\(yùn)輸系統(tǒng)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),具有注冊(cè)安全工程師、安全評(píng)價(jià)師等職業(yè)資格,曾公派赴新加坡、臺(tái)灣等地交流學(xué)習(xí)訪問(wèn)。主持《公路施工安全管理與控制》國(guó)家級(jí)職業(yè)教育在線精品課程、安全技術(shù)與管理省級(jí)教學(xué)資源庫(kù),主持省部級(jí)、市廳級(jí)教科研項(xiàng)目8項(xiàng),獲得國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng);參編教材5部,發(fā)表教科研論文20篇。

主要研究領(lǐng)域:應(yīng)急管理、安全系統(tǒng)工程、交通安全,職業(yè)教育研究。

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 陳榕,碩士,高級(jí)實(shí)驗(yàn)師、工程師、一級(jí)注冊(cè)建造師(公路、建筑工程)、交通部檢測(cè)工程師(材料、公路、橋梁、隧道專(zhuān)業(yè))、建筑工程安全B證、交通運(yùn)輸部交通建設(shè)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)考評(píng)機(jī)構(gòu)考評(píng)員、交通行業(yè)職業(yè)技能鑒定考評(píng)員、福建省綜合性評(píng)標(biāo)入庫(kù)專(zhuān)家?,F(xiàn)任安全與環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng),擁有十年土建工程設(shè)計(jì)、施工管理經(jīng)歷,十余年土建工程課程教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)經(jīng)歷,先后參建多項(xiàng)公路和建筑工程項(xiàng)目。曾公派赴臺(tái)灣交流學(xué)習(xí)訪問(wèn),參與中非合作項(xiàng)目烏干達(dá)技能培訓(xùn)和工程機(jī)械項(xiàng)目輔助運(yùn)營(yíng)管理方案編制工作(2018),肯尼亞教育部大中專(zhuān)升級(jí)改造項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人,赴肯尼亞承擔(dān)土木工程專(zhuān)業(yè)師資培訓(xùn)項(xiàng)目中方培訓(xùn)師工作(2019),主編肯尼亞土木工程師資培訓(xùn)教材《土木工程制圖與CAD》、《土力學(xué)》。主持省級(jí)精品在線開(kāi)放課程1門(mén)。

主要研究領(lǐng)域:工程檢測(cè)、施工技術(shù)及項(xiàng)目管理。

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范自盛,碩士,副教授,國(guó)家注冊(cè)安全工程師、安全評(píng)價(jià)師、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)員?,F(xiàn)任安全和環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng),是安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)帶頭人,國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)核心成員全國(guó)安全職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。受聘福建省應(yīng)急管理專(zhuān)家、晉江市人民政府安全生產(chǎn)專(zhuān)家、倉(cāng)山區(qū)政府安全生產(chǎn)專(zhuān)家。獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲全國(guó)教學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),主持2門(mén)省級(jí)精品在線開(kāi)放課程。參與完成1項(xiàng)福建省地方標(biāo)準(zhǔn)編制,作為骨干成員完成《福建省交通運(yùn)輸安全應(yīng)急“十四五”規(guī)劃》《交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)雙重預(yù)防機(jī)制》等安全政策項(xiàng)目研究。

主要研究領(lǐng)域:安全評(píng)價(jià)、電氣安全、施工安全。

許貴賢

許貴賢,碩士,副教授,國(guó)家注冊(cè)安全工程師、安全評(píng)價(jià)師、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)員,安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人,國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)核心成員,安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)群“雙高”建設(shè)核心成員,受聘福建省應(yīng)急管理專(zhuān)家、福州市危險(xiǎn)化學(xué)品安全專(zhuān)業(yè)委員會(huì)專(zhuān)家組專(zhuān)家。主持完成多家交通運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)工作,主持國(guó)家級(jí)職業(yè)教育在線精品課程1門(mén),獲教師教學(xué)能力比賽全國(guó)三等獎(jiǎng)1次,省級(jí)一等獎(jiǎng)1次,二等獎(jiǎng)2次。參與完成1項(xiàng)福建省地方標(biāo)準(zhǔn)編制,作為骨干成員完成《福建省交通運(yùn)輸安全應(yīng)急“十四五”規(guī)劃》《交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)雙重預(yù)防機(jī)制》等安全政策項(xiàng)目研究。    

主要研究領(lǐng)域:安全管理、安全評(píng)價(jià)、職業(yè)衛(wèi)生。

潘瑜,碩士,副教授,國(guó)家注冊(cè)安全工程師,國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)骨干成員,全國(guó)安全職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,福建省應(yīng)急管理專(zhuān)家、中國(guó)紅十字救護(hù)培訓(xùn)師,主持完成全國(guó)交通運(yùn)輸教指委課題、省教育廳教學(xué)科研項(xiàng)目研究多項(xiàng),參與1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及1個(gè)國(guó)家級(jí)教育教學(xué)課題研究,參與省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。在本科學(xué)報(bào)、CN刊物上發(fā)表論文10余篇論文,主持2門(mén)省級(jí)精品在線開(kāi)放課程。獲教師教學(xué)能力比賽全國(guó)三等獎(jiǎng)1次,省級(jí)一等獎(jiǎng)1次,二等獎(jiǎng)2次,三等獎(jiǎng)1次。作為中國(guó)十字會(huì)救護(hù)員培訓(xùn)師資,為本校師生和區(qū)域社會(huì)公眾累計(jì)培訓(xùn)1000余人,普及急救知識(shí),履行社會(huì)責(zé)任,回饋社會(huì)。

主要研究領(lǐng)域:安全系統(tǒng)工程、安全急救、道路交通

 

專(zhuān)業(yè)特色:

1.專(zhuān)業(yè)水平高

u擁有全國(guó)交通安全標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)一級(jí)機(jī)構(gòu)(全國(guó)首批、高職首家)、交通安全評(píng)估與控制福建省應(yīng)用技術(shù)工程中心、省級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、紅十字救護(hù)培訓(xùn)基地、福建省優(yōu)秀科普教育基地;

u獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng),教育部安全教指委教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng),省教師教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng);

u建成國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén),國(guó)家級(jí)職業(yè)教育在線精品課程2門(mén),國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè),省級(jí)精品在線開(kāi)發(fā)課程14門(mén);

u深度開(kāi)展校企合作,與福建省消防救援總隊(duì)、福建省森林消防總隊(duì)、中國(guó)建筑、中國(guó)鐵建、中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)等單位企業(yè)開(kāi)展深度產(chǎn)教融合。牽頭組建的交通安全職業(yè)教育聯(lián)盟獲評(píng)省級(jí)職業(yè)教育聯(lián)盟。

2.師資實(shí)力強(qiáng)

u安全技術(shù)與管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)為國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);

u擁有教育部新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師培養(yǎng)對(duì)象1名、福建省教學(xué)名師1名、福建省專(zhuān)業(yè)帶頭人2名、福建省教育評(píng)估專(zhuān)家1名、福建省安全生產(chǎn)專(zhuān)家組專(zhuān)家2名、省應(yīng)急管理專(zhuān)家8名、晉江市政府安全專(zhuān)家3名、福州市倉(cāng)山區(qū)安全生產(chǎn)專(zhuān)家8名、福州市危險(xiǎn)化學(xué)品安全專(zhuān)業(yè)委員會(huì)專(zhuān)家組專(zhuān)家3名;

u匯聚了來(lái)自國(guó)內(nèi)知名院校和自日本、英國(guó)、加拿大等地留學(xué)歸國(guó)的高層次人才,有教授3名、副教授(含高級(jí)工程師)9名;有博士教師3名,全部專(zhuān)業(yè)教師擁有碩士以上學(xué)歷(學(xué)位),擁有職業(yè)資格的“雙師”教師占比達(dá)90%;

u有注冊(cè)安全工程師8人,持證安全培訓(xùn)師14人,全國(guó)交通運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)員7人。

3.教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件好

專(zhuān)業(yè)擁有優(yōu)越的教學(xué)和校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)條件。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心,交通土建及安全管理省級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地;建有覆蓋基礎(chǔ)安全技能培養(yǎng)、智慧平安工地等行業(yè)安全技能訓(xùn)練,及消防救援等應(yīng)急技能訓(xùn)練的虛實(shí)一體綜合性實(shí)訓(xùn)基地等。與企業(yè)共建校外實(shí)訓(xùn)基地22個(gè),滿足人才培養(yǎng)、教師科研、人員培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)等需要。主要實(shí)訓(xùn)室如下表所示。

 安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地(室)名稱(chēng)

1

國(guó)家級(jí)安全技術(shù)與管理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心

2

省級(jí)交通土建及安全管理省級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地

3

基礎(chǔ)安全技能培養(yǎng)

公共安全產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地

4

人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)安全實(shí)訓(xùn)室

5

電氣安全實(shí)訓(xùn)室

6

通風(fēng)安全實(shí)訓(xùn)室

7

行業(yè)安全技能訓(xùn)練

智慧安全工地實(shí)訓(xùn)室

8

交通安全實(shí)訓(xùn)室

9

安全評(píng)價(jià)實(shí)訓(xùn)室

10

工程安全檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室

11

職業(yè)衛(wèi)生實(shí)訓(xùn)室

12

應(yīng)急技能訓(xùn)練

消防安全實(shí)訓(xùn)室

13

應(yīng)急救援訓(xùn)練中心

14

安全救護(hù)實(shí)訓(xùn)室

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智慧安全工地實(shí)訓(xùn)室

2

安全救護(hù)實(shí)訓(xùn)室

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公共安全產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地交通安全實(shí)訓(xùn)區(qū)

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公共安全產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地消防安全實(shí)訓(xùn)區(qū)

消防安全實(shí)訓(xùn)室

消防安全實(shí)訓(xùn)室

電氣安全實(shí)訓(xùn)室

電氣安全實(shí)訓(xùn)室

4.學(xué)習(xí)環(huán)境好

專(zhuān)業(yè)順應(yīng)科技潮流,應(yīng)用VR/AR進(jìn)行虛擬仿真教學(xué),進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)+線上課程與線下課堂同步學(xué)習(xí)。開(kāi)展多樣化教學(xué),小組間協(xié)作進(jìn)行項(xiàng)目化教學(xué),在企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

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