一級(jí)指標(biāo)

 二級(jí)指標(biāo)

 三級(jí)指標(biāo)

1. 教育黨員有力

1.1突出政治功能，黨員教育扎實(shí)有效。

（1）始終把政治建設(shè)擺在首位，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝黨員頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，教育黨員牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

（2）認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，宣傳執(zhí)行上級(jí)黨組織及本支部的決議，支部黨員、干部師生始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

1.2深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，“三會(huì)一課”制度規(guī)范落實(shí)，支部主題黨日嚴(yán)格規(guī)范。

（1）推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，“三會(huì)一課”突出政治學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，做到形式多樣、氛圍莊重。每月召開(kāi)1次黨小組會(huì)（不設(shè)黨小組的支部召開(kāi)支部大會(huì)）和支部委員會(huì)會(huì)議，一般每季度召開(kāi)1次支部黨員大會(huì)。黨支部書(shū)記每年至少講1次黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按規(guī)定過(guò)好雙重組織生活。

（2）每月相對(duì)固定1天開(kāi)展主題黨日，組織黨員集中學(xué)習(xí)、過(guò)組織生活、進(jìn)行民主議事、開(kāi)展志愿服務(wù)等活動(dòng)。

2. 管理黨員有力

2.1黨員發(fā)展、黨員培訓(xùn)、黨籍管理、黨費(fèi)收繳、黨員激勵(lì)關(guān)懷幫扶等工作扎實(shí)有效。

（1）堅(jiān)持黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，注重政治合格，端正師生入黨動(dòng)機(jī)。教師黨支部積極團(tuán)結(jié)凝聚高層次人才、優(yōu)秀青年教師、海外留學(xué)歸國(guó)教師，符合條件的及時(shí)吸收入黨。學(xué)生黨支部將“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為入黨積極分子人選”作為重要渠道，嚴(yán)把“質(zhì)量關(guān)”，重視發(fā)展少數(shù)民族學(xué)生入黨。

（2）黨員組織隸屬關(guān)系明晰，按規(guī)定做好黨員黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、流動(dòng)黨員和出國(guó)境黨員管理。嚴(yán)格落實(shí)黨費(fèi)收繳、使用和管理工作。黨員激勵(lì)關(guān)懷幫扶工作務(wù)實(shí)管用、常態(tài)長(zhǎng)效。

（3）按年度組織師生黨員開(kāi)展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，時(shí)間一般不少于32個(gè)學(xué)時(shí)。

2.2黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。

（1）教育引導(dǎo)師生黨員在日常教學(xué)科研生活中亮出黨員身份、立起先進(jìn)標(biāo)尺、樹(shù)立先鋒形象。

（2）教育引導(dǎo)教師黨員努力成為“四有好老師”“四個(gè)引路人”和“四個(gè)相統(tǒng)一”的表率，學(xué)生黨員努力成為“愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”“勤學(xué)、修德、明辨、篤行”“六有大學(xué)生”的表率。

3. 監(jiān)督黨員有力

堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，監(jiān)督黨員履行義務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)及時(shí)到位。

（1）嚴(yán)格用黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范黨員行為，教育引導(dǎo)黨員模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、踐行學(xué)術(shù)道德、嚴(yán)守紀(jì)律底線。落實(shí)談心談話制度，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間，每年談心談話一般不少于1次。

（2）及時(shí)掌握了解黨員思想動(dòng)態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問(wèn)題，“咬耳扯袖”成為常態(tài)。每年至少召開(kāi)1次組織生活會(huì)，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真查擺和解決問(wèn)題。

（3）黨支部一般每學(xué)期末向上級(jí)黨組織報(bào)告1次支部工作，每年向支部黨員大會(huì)報(bào)告工作情況。黨員一般每年向黨支部匯報(bào)1次學(xué)習(xí)、思想和工作情況。黨支部一般每年開(kāi)展1次民主評(píng)議黨員。

（4）黨員組織處置等措施有效運(yùn)用、穩(wěn)妥有序。黨員退出機(jī)制健全，及時(shí)穩(wěn)妥處置不合格黨員。

4. 組織師生有力

引領(lǐng)帶動(dòng)師生投入中心工作的動(dòng)員力、實(shí)效性強(qiáng)。

（1）積極參與本單位重要事項(xiàng)討論決策，師生思想政治工作針對(duì)性和親和力強(qiáng)，最大限度地把師生組織起來(lái)，引領(lǐng)帶動(dòng)師生積極投身學(xué)校改革發(fā)展、維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

（2）教師黨支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（3）學(xué)生黨支部積極參與班級(jí)、年級(jí)、學(xué)生組織管理工作，引領(lǐng)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育踐行。

5. 宣傳師生有力

5.1學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)黨組織決策部署及時(shí)到位。

（1）組織開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育，引領(lǐng)師生聽(tīng)黨話、跟黨走，把師生思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。

（2）認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)黨組織的決議，結(jié)合本單位實(shí)際抓好組織落實(shí)。

（3）鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，有效防止各類錯(cuò)誤思想文化侵蝕，教育引導(dǎo)師生在課堂教學(xué)、論壇講座等活動(dòng)中堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路。

5.2注重發(fā)現(xiàn)樹(shù)立、宣傳推廣師生身邊典型人物、典型事跡。

（1）注重發(fā)現(xiàn)挖掘師生身邊典型，深入提煉樹(shù)立具有較大影響力代表性、可學(xué)習(xí)可復(fù)制的典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物、典型事跡。

（2）充分利用校園內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下等宣傳平臺(tái)，通過(guò)組織宣講報(bào)告、座談交流、文化文藝活動(dòng)等形式，廣泛宣傳典型，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，形成廣大師生學(xué)做先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的深厚氛圍。

6. 凝聚師生有力

思想引領(lǐng)和價(jià)值觀塑造有機(jī)融入教師教學(xué)科研、學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

（1）教育引導(dǎo)支部黨員、任課教師深入挖掘提煉各門(mén)課程中蘊(yùn)含的思想政治教育元素，發(fā)揮“課程思政”育人功能。

（2）把思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿支部黨員、單位教師論文選題、科研立項(xiàng)、教學(xué)改革等工作中，推進(jìn)師生遵循中國(guó)特色學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和科研評(píng)價(jià)辦法。

（3）把社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育踐行貫穿師生專業(yè)課實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、志愿服務(wù)等過(guò)程，增強(qiáng)思想引領(lǐng)和價(jià)值觀塑造的實(shí)效性。

（4）關(guān)心了解師生思想政治狀況，及時(shí)回應(yīng)師生重大關(guān)切，防止各類錯(cuò)誤思想文化侵蝕，建立健全預(yù)警機(jī)制，積極做好教育引導(dǎo)工作。

7. 服務(wù)師生有力

常態(tài)化了解師生困難訴求、傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)建議，師生有困難找支部、有問(wèn)題找黨員的幫扶機(jī)制健全有效。

（1）堅(jiān)持以支部黨的建設(shè)帶動(dòng)所在單位團(tuán)組織、工會(huì)組織建設(shè)，常態(tài)化做好聯(lián)系、服務(wù)師生工作。

（2）健全困難師生關(guān)心幫扶機(jī)制，把解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，積極開(kāi)展服務(wù)、幫扶、慰問(wèn)等活動(dòng)。

（3）搭建交流平臺(tái)，豐富服務(wù)載體，及時(shí)了解、聽(tīng)取、回應(yīng)師生意見(jiàn)和訴求，把黨支部建成黨員之家、師生之家，增強(qiáng)師生歸屬感獲得感。