隨著高校擴(kuò)招和就業(yè)市場(chǎng)的不斷變化，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸顯。許多大學(xué)生在面臨就業(yè)時(shí)感到迷茫和無(wú)助，缺乏明確的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。因此，開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)引航計(jì)劃高校主題團(tuán)小組會(huì)顯得尤為重要。通過(guò)團(tuán)課的形式，可以引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，提高職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此，軌道學(xué)院在2024年5月27開(kāi)展“大學(xué)生就業(yè)引航計(jì)劃高校”主題團(tuán)小組活動(dòng)。
（圖一）
（圖二）
（圖三）
通過(guò)大學(xué)生就業(yè)引航計(jì)劃高校主題團(tuán)課，大學(xué)生們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢(shì)，制定更加科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)，他們的求職技能和職業(yè)素養(yǎng)也會(huì)得到顯著提升，為順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，還能激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)熱情，推動(dòng)更多優(yōu)秀人才投身社會(huì)建設(shè)和發(fā)展。
（圖四）
（圖五）
通過(guò)本次大學(xué)生就業(yè)引航計(jì)劃主題團(tuán)課的學(xué)習(xí)與交流，我們相信同學(xué)們對(duì)就業(yè)市場(chǎng)有了更深入的了解，對(duì)自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，提升他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的職場(chǎng)生涯中，希望同學(xué)們能夠不斷提升自己的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，積極面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。