為深入學習貫徹黨的二十大精神,進一步落實福建省教育廳辦公室《關(guān)于做好2024年五年制高等職業(yè)教育擬招生專業(yè)申報工作的通知》,進一步提高專業(yè)教育教學水平,深化教育教學改革,強化人才培養(yǎng)方案的科學性、專業(yè)性、可行性、實用性,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,機械與智能制造學院于2024年3月17日(星期日)14:30在26#305會議室召開2024年新增五年制專業(yè)設置論證會”,學院領(lǐng)導班子、專業(yè)群指導委員會專家、各專業(yè)負責人參加了論證會。
首先,工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)和電氣自動化技術(shù)專業(yè)負責人匯報了五年制高等職業(yè)教育專業(yè)設置申報情況、人才培養(yǎng)方案、課程體系、課程標準及教學內(nèi)容等的構(gòu)建情況。
隨后,專家結(jié)合高質(zhì)量人才培養(yǎng)要求與行業(yè)發(fā)展趨勢,集思廣益,就細化學生畢業(yè)要求、加強師資隊伍力量、落實產(chǎn)教融合、提高核心教材覆蓋率與教材與教法針對性等方面提出了建設性的意見和建議。
與會專家組一致認為,工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)和電氣自動化技術(shù)專業(yè)“3+2”具有開設的必要性和可行性,人才培養(yǎng)方案構(gòu)建科學,教學課程體系設計合理,實用性較強,能夠滿足培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的要求,助力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。