2025 年 2 月 20 日，福建船政交通職業(yè)學(xué)院海滄智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院 2024 - 2025 學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)初工作會(huì)議在海滄職業(yè)中專學(xué)校召開。本次會(huì)議匯聚多方力量，共同為智能制造產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展謀篇布局。
海滄職業(yè)中專學(xué)校校長顏愛華、副校長謝文輝攜教務(wù)科主任、專業(yè)主任等 11 位骨干教師參加會(huì)議。福建船政交通職業(yè)學(xué)院機(jī)械與智能制造學(xué)院副院長曾思通帶領(lǐng) 9 名專業(yè)主任及骨干教師參加會(huì)議。此外，安捷利美維電子（廈門）有限責(zé)任公司、廈門揚(yáng)森數(shù)控有限公司、廈門中諾思教育科技有限公司等企業(yè)代表也受邀參加。
會(huì)議聚焦 “深化產(chǎn)教融合，共育智能制造人才” 的核心主題，聚焦學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，圍繞海滄智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院五年一貫制人才培養(yǎng)方案修訂、安捷利美維集成電路現(xiàn)場工程師聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目人才培養(yǎng)方案、海滄智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院虛擬教研室工作機(jī)制，以及海滄智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院理事會(huì)會(huì)議籌備等方面展開了深入且富有成效的研討。
會(huì)議首先由海滄職專校長顏愛華發(fā)表熱情洋溢的開幕致辭。她對(duì)所有與會(huì)嘉賓的到來表示熱烈歡迎，并著重強(qiáng)調(diào)了本次會(huì)議對(duì)于海滄智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院新學(xué)期工作推進(jìn)以及未來發(fā)展的重要意義。
曾思通副院長在會(huì)上進(jìn)行了全面且深入的發(fā)言。他先對(duì)海滄智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院高職部以及安捷利美維集成電路現(xiàn)場工程師聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目的現(xiàn)狀進(jìn)行了精準(zhǔn)剖析，明確了發(fā)展過程中的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)。接著從目標(biāo)定位、課程體系優(yōu)化等關(guān)鍵層面進(jìn)行詳細(xì)闡述，為五年一貫制人才培養(yǎng)方案的修訂提供了清晰的思路與方向。同時(shí)，曾思通副院長從搭建高效的溝通平臺(tái)、整合優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源、開展多元的教學(xué)研究活動(dòng)、助力教師專業(yè)成長、推動(dòng)教學(xué)成果廣泛應(yīng)用等五個(gè)方面，提出了海滄智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院在地化培養(yǎng)的五個(gè)專業(yè)虛擬教研室的建設(shè)思路，明確以專業(yè)教師、企業(yè)專家為核心成員，以課程開發(fā)、教學(xué)方法創(chuàng)新為建設(shè)重點(diǎn)，逐步建成具備課程資源共享、在線教學(xué)研討等功能的虛擬教研室，為海滄智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院虛擬教研室建設(shè)明確了方向。
安捷利美維電子（廈門）有限責(zé)任公司人才學(xué)院主任黃志雄結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求，分享了集成電路現(xiàn)場工程師培養(yǎng)項(xiàng)目的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他詳細(xì)介紹了培養(yǎng)過程中的實(shí)踐教學(xué)模式，師資隊(duì)伍建設(shè)方面舉措，以及校企合作機(jī)制等。
在專題研討環(huán)節(jié)，大家圍繞產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)方案修訂、教學(xué)管理、實(shí)踐對(duì)接等展開交流。結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)際，大家分享了推行項(xiàng)目式教學(xué)、引入企業(yè)實(shí)踐案例等創(chuàng)新舉措；也針對(duì)校企合作深度不夠、實(shí)踐教學(xué)資源不足、課程體系有待完善等問題，提出建立校校企定期溝通機(jī)制、整合行業(yè)資源建設(shè)共享實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等解決辦法，現(xiàn)場討論熱烈。
下午，會(huì)議進(jìn)入教學(xué)工作檢查部署與校際交流階段。福建船政交通職業(yè)學(xué)院和海滄職專的相關(guān)人員共同部署教學(xué)檢查工作，完成了期末試卷批改情況、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué)質(zhì)量、實(shí)踐教學(xué)效果等材料的檢查，通過以查促改、以查促建，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
此次會(huì)議成果顯著，為海滄智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院新學(xué)期工作制定了明確計(jì)劃，在人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合等方面規(guī)劃了具體路徑。同時(shí)，也進(jìn)一步推動(dòng)福建船政交通職業(yè)學(xué)院與海滄職專深化合作，為培養(yǎng)高素質(zhì)智能制造人才奠定了基礎(chǔ)。